Presentan Proyecto de Reconstrucción Escolar en Honduras

 

El Proyecto de Reconstrucción Escolar impactará de manera directa en más de un 60 % de la población hondureña. El Proyecto estará enfocado en infraestructura escolar y equipamiento de los centros educativos de la Red Solidaria, Grupos Étnicos, Red Agro, Institutos Comunitarios, Centros emblemáticos, Bachilleratos Técnicos Profesionales y en los megas planteles educativos.

Bajo el compromiso del Gobierno de la Presidenta Xiomara Castro Sarmiento, el Ministro de Educación, Profesor Daniel Esponda presentó ante la delegación de China Popular el Proyecto de Reconstrucción Escolar.

El Titular de la Secretaría de Educación, Profesor Esponda manifestó; “Este proyecto que la Presidenta nos ha mandado a organizar junto al Gobierno de China Popular representa la mayor esperanza para casi 2 millones de estudiantes que tenemos en el sistema educativo en la actualidad y va permitir impactar en más de un 60 por ciento de manera directa en la población hondureña”.
Afirmó, que este proyecto de intervención social es el más grande en la historia del país.
Cabe mencionar que el Proyecto de Reconstrucción Escolar consta de 6 elementos:

1. Infraestructura educativa, equipamiento de los centros de la Red Solidaria y Grupos Étnicos.
2. Infraestructura educativa, equipamiento de la Red Agro.
3. Infraestructura educativa, equipamiento de los Institutos Comunitarios.
4. Infraestructura, equipamiento de los centros educativos emblemáticos 5. Infraestructura educativa, equipamiento técnico, herramientas para los Bachilleratos Técnicos Profesionales (BTP) en centros de educación media.
6. Infraestructura educativa y equipamiento de megas planteles educativos
“Estos 6 elementos impactarán en 1,217 centros educativos que están priorizados en la Red Solidaria y focalizando también los centros educativos de los pueblos originarios de nuestro país, vamos a lograr intervenir 6 de las Escuelas Agrícolas que están funcionando actualmente y una séptima escuela agrícola en un sector de un pueblo originario en la zona de Gracias a Dios”, resaltó el Ministro Esponda.
Además recalcó que con este primer componente del proyecto se llegará a las comunidades más postergadas del país, lo que representa un aspecto social fundamental para el desarrollo de todos los pueblos originarios y de los compatriotas que se encuentran en pobreza.
Para la ejecución del Proyecto el país se ha dividido en 6 regiones:
Región 1. Ocotepeque Copán y Lempira.
Región 2. Cortés, Santa Bárbara y Yoro.
Región 3. Colón, Islas de la Bahía, Atlántida y Gracias a Dios.
Región 4. Intibucá, Comayagua y La Paz.
Región 5. Francisco Morazán, El Paraíso y Olancho.
Región 6. Choluteca y Valle.
Esto con el propósito de mejorar las condiciones de los ciudadanos de los sectores que requieren de mayor intervención, con el fin de brindar espacios dignos y pedagógicos a la población estudiantil, tal y como lo ha prometido la Presidenta de la República y el Ministro de Educación.
“Es decir que en los 298 municipios del país y en las inmensas comunidades vamos a tener un centro educativo que va ser reconstruido con la colaboración del pueblo de China Popular y de su gobierno, eso quiere decir que cada vez que los niños y niñas vayan a la escuela , que los padres y las madres, los tutores, las abuelitas vayan a dejar a los niños a las escuelas, el amor de la Presidenta Castro va estar presente en esa escuela y la determinación del pueblo Chino con esta generosa colaboración que nos dará va estar presente en todas las comunidades del país”, afirmó el Ministro Esponda.

 

 

 

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